https://revistacienciasyhumanidades.com/index.php/home/issue/feed Revista Ciencias y Humanidades 2020-08-27T02:19:42+00:00 Equipo Editorial centrodeestudios@cienciasyhumanidades.com Open Journal Systems La Revista Ciencias y Humanidades es una publicación científica de carácter semestral (enero-junio / julio-diciembre), cuya función es servir como órgano de difusión científica del Centro de Estudios en Ciencias y Humanidades, ente adscrito a la Corporación educativa Jorge Robledo, en Medellín-Colombia. Uno de los objetivos principales de la Revista es la publicación de artículos de revisión e investigación, reseñas, transcripciones, traducciones, y en general, discusiones sobre temas relacionados a las ciencias sociales y humanas https://revistacienciasyhumanidades.com/index.php/home/article/view/102 Grafiti: exposición de la religiosidad de las pandillas de San Luis Potosí 2020-08-27T01:12:22+00:00 Jaime Bernal Boyzo centrodeestudios@cienciasyhumanidades.com <p>El propósito principal de este artículo es definir dos de las más importantes pandillas de una de las colonias marginales del estado de San Luis Potosí, como lo es la colonia Primero de Mayo. Esto principalmente mediante la interpretación de algunos de los grafitis que se encuentran por las calles de este barrio, los cuales revelan importantes aspectos sobre ambas pandillas, como lo es su influencia extranjera, la rivalidad que tienen entre ellas y, lo más importante, su estrecha relación con imágenes religiosas, como la imagen de la Virgen de Guadalupe y la de San Judas Tadeo. Esto para llegar a la conclusión de que dichas pandillas, mediante esta conexión religiosa, intentan depurar sus acciones delictivas para de esta manera encontrar una especie de aceptación divina que contraste con el rechazo que reciben por la sociedad que los rodea. De esta manera, bajo este manto protector divino que encuentran en ambas imágenes católicas, la venta de drogas y el robo a transeúntes y viviendas, que son algunas de las actividades ilícitas de estos pandilleros, se vuelven acciones de reclamo y justicia que arremeten en contra de una sociedad injusta que los condena a vivir en una extrema miseria y gran pobreza.</p> 2020-06-01T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2020 Revista Ciencias y Humanidades https://revistacienciasyhumanidades.com/index.php/home/article/view/103 Poética de los Valores y sus metáforas 2020-08-27T01:15:56+00:00 Francisco das Chagas Amorim de Carvalho centrodeestudios@cienciasyhumanidades.com <p>Las metáforas son flores expresivas del lenguaje, a través de ellas percibimos la amistad en un contexto; también es el modo de hacernos presente aquello que se encamina del no-ser al ser; así, constituyen el recurso poético apropiado para utopías. Con metáforas se configura distintos paradigmas utópicos y perspectivas ideológicas. Objetivamos verificar una Poética de los Valores. A través de un lenguaje comprehensivo y sus procesos metafóricos se puede aprender acerca de la verdad y participar de un mundo en proyección. El arte de cultivar buenas palabras colabora también para el cultivo de la humanidad.</p> 2020-06-01T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2020 Revista Ciencias y Humanidades https://revistacienciasyhumanidades.com/index.php/home/article/view/104 Sobre fogones y semáforos: Percepciones y analogías de dos geografías desencontradas. El caso del volcán Callaqui en la geografía ancestral pehuenche de Alto Biobío 2020-08-27T01:20:23+00:00 Claudio Contreras Véliz centrodeestudios@cienciasyhumanidades.com <p>En Alto Biobío, área cordillerana del centro sur de Chile, habita parte del pueblo originario Pehuenche, cuyas comunidades o lob mapu, se emplazan alrededor del volcán Callaqui (‘Callavquen’ en la lengua local, que significa ‘celoso de los hombres’).<br>El volcán en el último tiempo ha sido monitoreado por la institucionalidad vulcanológica y de emergencias del país (SERNAGEOMIN, ONEMI y Universidades), que busca generar planes y acciones para gestionar la alarma de una posible erupción, y advertir a través de un semáforo y escalas de riesgos, la peligrosidad que representa para la población local. No obstante, los pehuenches, habitantes ancestrales del área de influencia del volcán, han convivido con él de una manera intrínseca por generaciones, y le han asociado gran parte de sus actividades económicas, sociales y culturales, otorgándole un sentido protector desde sus propias percepciones respecto del macizo montañoso.<br>El presente artículo tiene como objetivo dar cuenta de dos visiones diferentes respecto a la presencia y relación de la población local con el volcán Callaqui, en el territorio del pueblo originario Pehuenche en la comuna de Alto Biobío. Éste se basa en un extenso trabajo etnográfico, y expone el desencuentro en la valorización y apropiación de la geografía local, entre la percepción de la cultura de las comunidades que la habitan, y de la institucionalidad y la normativa de emergencia que la intervienen.</p> 2020-06-01T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2020 Revista Ciencias y Humanidades https://revistacienciasyhumanidades.com/index.php/home/article/view/105 La realidad de mujeres transexuales y sus movimientos sociales en Sudamérica en tiempos de COVID-19 2020-08-27T01:25:22+00:00 Alessandra Mawu Defendi Oliveira centrodeestudios@cienciasyhumanidades.com <p>El presente trabajo tiene como objetivo hacer un breve recorrido —junto a un análisis reflexivo y crítico— por las diferentes redes solidarias de personas trans que se han estructurado en Sudamérica en diálogo con América Latina y el Caribe, y que actualmente están envueltas en las dinámicas impuestas por la pandemia de la COVID-19. La investigación fue realizada, principalmente, a partir de distintos recursos bibliográficos de organizaciones vinculadas a la Red Latinoamericana y del Caribe de Personas Trans (REDLACTRANS) y de las acciones que aquéllas están haciendo por la región. Para sustentar aún más nuestro trabajo, también utilizamos análisis de periódicos locales e internacionales, sitios web de organizaciones y redes sociales, textos sobre la salud trans, Derechos Humanos y estudios de género, además de entrevistas que aplicamos a algunas de las activistas de estos movimientos sociales. A partir de esta información, nuestra idea fue estructurar una sólida crítica a los límites del Estado y sus estructuras de poder, que conllevan a la ausencia de personas trans dentro de ellas, al deteriorado acceso a la salud que están sufriendo, así como a la fuerte exclusión e injusticias que la maquinaria estatal ejerce sobre los sujetos transgénero, lo que, en efecto, simboliza el más claro apoyo a la marginalización de estas identidades.</p> 2020-06-01T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2020 Revista Ciencias y Humanidades https://revistacienciasyhumanidades.com/index.php/home/article/view/106 La experiencia asociativa para las mujeres: un estudio de caso etnográfico 2020-08-27T01:28:21+00:00 Teresa Durán Espín centrodeestudios@cienciasyhumanidades.com <p>El estudio del asociacionismo de mujeres y su papel en la transformación de los roles y relaciones de género ha sido terreno abonado para las ciencias sociales. Sin embargo, y para el caso del contexto español, estos se han vinculado especialmente a los espacios militantes del feminismo, siendo reducidas las investigaciones que han indagado en los procesos de estos otros espacios no feministas o activamente definidos. A través de un estudio de caso etnográfico, realizado en Granada, España, se presenta en este artículo el desarrollo y resultado de la indagación sobre el papel de la experiencia asociativa en mujeres de edad avanzada. Ponemos igualmente en tensión el concepto de empoderamiento al incluirlo como herramienta analítica para nuestros propósitos.</p> 2020-06-01T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2020 Revista Ciencias y Humanidades https://revistacienciasyhumanidades.com/index.php/home/article/view/107 De organografía, organología y etnolaudería como propuesta para el estudio de los instrumentos musicales tradicionales 2020-08-27T01:34:34+00:00 Víctor Hernández Vaca centrodeestudios@cienciasyhumanidades.com <p>En una revisión de la literatura clásica sobre los instrumentos musicales tradicionales mexicanos, resaltan varios resultados: los estudiosos, entre los que me incluyo, han hablado de forma indistinta de la organografía y de la organología como los marcos conceptuales y metodológicos para el estudio del instrumento musical tradicional. Lo anterior ha conllevado a construir cierta ambigüedad epistemológica al momento de utilizar dichos términos, los cuales han sido entendidos como disciplinas, métodos, artes, ciencias y, principalmente, como un sistema de taxonomías. La mayoría de estos son estudios enfocados en el instrumento abordado como un objeto material inanimado, clasificable y descrito bajo un modelo universal y homogeneizador.<br>En el presente texto se pretende presentar una revisión acerca del estudio de los instrumentos musicales tradicionales en México, para así exponer una propuesta metodológica propia —diferente a la organología y organografía— para el estudio del instrumento desde un enfoque denominado “etnolaudería”, el cual propone estudiar los instrumentos musicales y sonoros partiendo de la tradición y desde una perspectiva procesual —como cultura y en la cultura— desde los diversos contextos de producción (atendiendo las dimensiones: corporal, material y simbólica); concentrando con ello la atención en los especialistas hacedores de instrumentos de cuerda: <em>violeros</em>, <em>vigoleros</em>, <em>lauderos</em>, <em>guitarreros</em>, <em>ebanistas</em>,<em> setimuriecha</em>, <em>guitarrachiketl</em>, <em>kuachichiketl</em>, <em>p'as b'ometik</em>, etc.<br><br></p> 2020-06-01T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2020 Revista Ciencias y Humanidades https://revistacienciasyhumanidades.com/index.php/home/article/view/108 ¿Hacia dónde van las ciencias sociales? Un análisis sobre la tendencia en México a partir de la Revista Mexicana de Sociología 2020-08-27T01:39:13+00:00 Raul Anthony Olmedo Neri centrodeestudios@cienciasyhumanidades.com <p>Las ciencias sociales en México han desarrollado una amplitud de objetos de estudio propio del incremento de los programas a nivel universitario y posgrado, así como de los complejos hechos sociales que se desarrollan en la realidad mexicana. En este sentido, resulta necesario identificar no sólo estos abordajes sino el cambio que se ha presentado a lo largo del tiempo; una forma en que esto se puede hacer es mediante el análisis de artículos publicados en revistas de renombrada trascendencia en este campo del conocimiento.<br>Bajo este contexto, el presente trabajo articula un análisis sobre el campo de estudio de las publicaciones realizadas en la Revista Mexicana de Sociología (RMS) de 2010 a 2019, con el método de análisis de contenido para generar siete categorías analíticas que sirvieron para clasificar los textos y poder construir un panorama sobre su crecimiento o descrecimiento a lo largo del periodo analizado.</p> 2020-06-01T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2020 Revista Ciencias y Humanidades https://revistacienciasyhumanidades.com/index.php/home/article/view/109 Experiencias de Investigación desde la reflexión y la praxis en alumnos de la Escuela Militar de Suboficiales “Sargento Inocencio Chincá” 2020-08-27T01:50:40+00:00 Yerife Andrea Parra Orozco centrodeestudios@cienciasyhumanidades.com Julián Enrique Barrero García centrodeestudios@cienciasyhumanidades.com Julián David Conde Medina centrodeestudios@cienciasyhumanidades.com <p>El presente artículo académico pretende dar a conocer los procesos de experiencias de investigación desde la reflexión y la praxis que desarrollan los estudiantes y algunosdocentes durante la&nbsp; formación militar de los futuros Suboficiales del Ejército Nacional de Colombia. El propósito de este artículo es socializar el discurso, la narración y la interpretación del aprendizaje y la práctica de investigación que desarrollan los alumnos en la Escuela Militar de Suboficiales “Sargento Inocencio Chincá”, aplicando una interpretación a esas reflexiones que surgen durante el proceso académico, las cuales se realizan a través del desarrollo de diferentes saberes establecidos en el plan de estudios y en el currículo de los programas de la institución educativa desde los cuales se les permite conocer y aprender, y de este modo, adquirir habilidades, capacidades y destrezas como investigadores en el ámbito académico y profesional. La experiencia de investigación puede ser vista y entendida como una herramienta que permite dar paso a la reflexión sobre el proceso investigativo con fines de mejorar el aprendizaje significativo y entender los ritmos de aprendizaje para la mejora del proceso académico y poder así desarrollar una investigación aplicada y formativa teniendo en cuenta la realidad del contexto.</p> 2020-06-01T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2020 Revista Ciencias y Humanidades https://revistacienciasyhumanidades.com/index.php/home/article/view/110 Reconocimiento y lucha social: la dimensión constituyente del conflicto como motor moral de la sociedad 2020-08-27T01:55:41+00:00 Giancarlo Portugal Velasco centrodeestudios@cienciasyhumanidades.com <p>Las llamadas “luchas por el reconocimiento” fueron protagonistas de diversos debates a finales del siglo pasado y comienzos de este. Sin embargo, si bien el concepto de “reconocimiento” ha permanecido en autores como Axel Honneth, el concepto de “lucha”, para varias voces comentaristas, aparentemente, habría perdido relevancia en su sistema reciente posterior a <em>El derecho de la libertad</em>. En esta investigación defendemos que, por el contrario, si bien hay la necesidad de explicitar la “lucha” en su sistema, hay una propuesta hegeliana de la misma, pero que, ahora más que antes, es parte constitutiva de las relaciones de reconocimiento, las cuales son el <em>frágil tejido</em> de la sociedad. Más aún, tras la publicación de su última obra, <em>Reconocimiento</em>, postulamos que la única forma de comprender al reconocimiento en este nivel socioontológico es explicitando en su definición la dimensión constituyente de las luchas<br>sociales. En este sentido, las luchas sociales podrán ser entendidas, contrariamente a la opinión general, como el motor moral de la evolución sociohistórica y no como “fallos” sin función social.</p> 2020-06-01T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2020 Revista Ciencias y Humanidades https://revistacienciasyhumanidades.com/index.php/home/article/view/111 Exploraciones personales sobre las condiciones precedentes de la violencia sexual en el marco del conflicto armado en Colombia 2020-08-27T02:00:52+00:00 Paula Natalia Rincón Chitiva centrodeestudios@cienciasyhumanidades.com Juan Felipe Monroy Simbaqueba centrodeestudios@cienciasyhumanidades.com <p>El presente texto es resultado de un proceso de revisión y diálogo entre las experiencias personales de los autores con relación a la construcción de sus géneros, y la investigación hecha por el Centro Nacional de Memoria Histórica en su informe<em> La guerra inscrita en el cuerpo</em>. Como resultado de este proceso, se identifican y desarrollan las siguientes cuatro líneas de análisis respecto a las condiciones precedentes de la violencia sexual en el conflicto armado colombiano: condiciones estructurales que posibilitan la violencia sexual; masculinidades guerreras que imperan en la jerarquía de género; feminidades que se construyen en un contexto de coacción en el marco de los arreglos de género, y afectaciones generadas por la violencia sexual en la comunidad emberá en su comprensión de la salud y la relación con el territorio. Se evidencia que, en el contexto del conflicto, la violencia sexual es posible porque se fundamenta en desigualdades de género ya presentes en las relaciones y las comunidades, que genera una alta tolerancia social a ésta. Además, se sostiene en masculinidades y feminidades que han normalizado relaciones de poder en las que los primeros dominan y lo demuestran en su actuar violento, y las segundas se entienden como cuerpos disponibles con una limitada capacidad de acción y cuyas maneras de ser responden a mandatos dictados por la cultura patriarcal dominante.</p> 2020-06-01T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2020 Revista Ciencias y Humanidades https://revistacienciasyhumanidades.com/index.php/home/article/view/112 El perro como problema sanitario: Higiene y gobierno urbano en el Puerto Rico del siglo XIX 2020-08-27T02:03:36+00:00 César Augusto Salcedo Chirinos centrodeestudios@cienciasyhumanidades.com <p>En este artículo se analizan los procesos en los cuales se fue ordenando la vida urbana en Puerto Rico a partir de los Bandos de Policía y Buen Gobierno y de sus ideales de la higiene pública. Se enfoca, principalmente, en uno de los problemas no resuelto por los gobiernos locales a finales del siglo XIX: el control de los perros realengos y la propagación de la rabia. Se presenta el proceso en el cual el perro se incorporó a la vida urbana; se muestra cómo se reglamentó su presencia y cómo se intentó eliminar cuando se convirtió en un problema para la salud de la población. Se utiliza el fracaso en el manejo de esta enfermedad contagiosa para evidenciar las limitaciones que tuvieron la policía sanitaria y el gobierno de los alcaldes. Si bien es cierto que estos ordenamientos urbanos se habían copiado de lo que se había hecho en algunas ciudades europeas a finales del siglo XVIII, en Puerto Rico no se pusieron en práctica todas esas ideas al mismo tiempo.</p> 2020-06-01T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2020 Revista Ciencias y Humanidades https://revistacienciasyhumanidades.com/index.php/home/article/view/113 Formación General Humanista en Universidades Públicas 2020-08-27T02:06:49+00:00 Rosalía Jesús Sotelo de Mendiola centrodeestudios@cienciasyhumanidades.com Judi César Espíritu Orihuela centrodeestudios@cienciasyhumanidades.com <p>Dada la actual crisis en formación general humanista en las universidades públicas, región Junín, habría que preguntarse ¿Cómo se desarrolla la formación general humanista en universidades públicas para incrementar eficientes interrelaciones personales y sociales en la población? El propósito es conocer, la formación general humanista en universidades públicas para incrementar eficientes interrelaciones personales y sociales en la población. Se hace una reflexión en torno a, si la formación general humanista es integral; entonces se logra incrementar eficientes interrelaciones personales y sociales en la población. Se aborda puntualmente la formación en conocimientos y profesional. Por lo que, un estudiante universitario, formado fundamentalmente solo en los saberes de su propia especialidad, posee una idea limitada de los fenómenos sociales y una visión empobrecida de la experiencia humana.&nbsp;</p> 2020-06-01T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2020 Revista Ciencias y Humanidades https://revistacienciasyhumanidades.com/index.php/home/article/view/115 Alberto Castilla, Así llegamos las comunidades campesinas al Senado. Bogotá, La Fogata Editorial, 2018. 126 pp. 2020-08-27T02:12:58+00:00 Juan Felipe Monroy Simbaqueba centrodeestudios@cienciasyhumanidades.com <p>En el libro Así llegamos las comunidades campesinas al Senado, se habla de la historia política de un senador de la República, quien se define a sí mismo como “el senador campesino”. Sin embargo, no se limita a narrar su vida —como si de una autobiografía se tratara— sino que cuenta cómo fue su evolución dentro de distintas organizaciones políticas hasta ser elegido por las mismas para llevar los requerimientos del movimiento social al Senado. En estas páginas no encontramos la historia de una ambición política personal ni el destino dictado del hijo nacido en una tradicional casa política. Por el contrario, el libro nos cuenta la historia del paulatino crecimiento de una organización política de carácter colectivo, que ve la luz en una Junta de Acción Comunal de un barrio del municipio de Convención, Norte de Santander, hasta ser un movimiento nacional con presencia en el Congreso de la República. Para hacer esto posible, fue necesario que el senador campesino, a lo largo de su historia política, lograra suplir las funciones del Estado, huir de la violencia por parte de los grupos armados y asociarse continuamente con movimientos sociales.</p> 2020-06-01T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2020 Revista Ciencias y Humanidades https://revistacienciasyhumanidades.com/index.php/home/article/view/101 Comités y Contenido 2020-08-27T01:07:37+00:00 Revista Ciencias y Humanidades centrodeestudios@cienciasyhumanidades.com <p><strong>Grafiti: exposición de la religiosidad de las pandillas de San Luís de Potosí<br></strong>Jaime Bernal Boyzo</p> <p>—-</p> <p><strong>Poética de los valores y sus metáforas<br></strong>Francisco das Chagas Amorim de Carvalho</p> <p>—-</p> <p><strong>Sobre fogones y semáforos: Percepciones y analogías de dos geografías desencontradas. El caso del volcán Callaqui en la geografía ancestral pehuenche de Alto Biobío<br></strong>Claudio Contreras Véliz</p> <p>—</p> <p><strong>La realidad de mujeres transexuales y sus movimientos sociales en Sudamérica en tiempos de COVID 19<br></strong>Alessandra Mawu Defendi Oliveira</p> <p>—</p> <p><strong>La experiencia asociativa para las mujeres un estudio de caso etnográfico<br></strong>Teresa Durán Espín</p> <p>—</p> <p><strong>De organografía, organología y etnolaudería como propuesta para el estudio de los instrumentos musicales tradicionales<br></strong>Víctor Hernández Vaca</p> <p>—</p> <p><strong>¿Hacia dónde van las ciencias sociales? Un análisis sobre la tendencia en México a partir de la Revista Mexicana de Sociología<br></strong>Raúl Anthony Olmedo Neri</p> <p>—</p> <p><strong>Experiencias de Investigación desde la reflexión y la praxis en alumnos de la Escuela Militar de Suboficiales “Sargento Inocencio Chincá”<br></strong>Yerife Andrea Parra Orozco, Julián Enrique Barrero García,&nbsp;Julián David Medina Conde</p> <p>—</p> <p><strong>Reconocimiento y lucha social: la dimensión constituyente del conflicto como motor moral de la sociedad<br></strong>Giancarlo Portugal Velasco</p> <p>—</p> <p><strong>Exploraciones personales sobre las condiciones precedentes de la violencia sexual en el marco del conflicto armado en Colombia<br></strong>Paula Natalia Rincón Chitiva<br>Juan Felipe Monroy Simbaqueba</p> <p>—&nbsp; &nbsp;</p> <p><strong>El perro como problema sanitario: Higiene y gobierno urbano en el Puerto RIco del siglo XIX<br></strong>César Augusto Salcedo Chirinos &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</p> <p>—&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</p> <p><strong>Formación Humanista en Universidades Públicas<br></strong>Rosalía Jesús Sotelo de Mendiola<br>Judi César Espíritu Orihuela</p> <p>—<br><strong>Traducción.</strong><br><strong>Henrique Soares Carneiro, Transformaciones del significado de la palabra “droga”: de las especias coloniales al prohibicionismo contemporáneo</strong><br>David Herrera Castrillón<br>—&nbsp; &nbsp; &nbsp;</p> <p><strong>Reseña.</strong><strong><br></strong><strong>Alberto Castilla, Así llegamos las comunidades Campesinas al Senado. Bogotá, La Fogata Editorial, 2018. 126 pp.<br></strong>Juan Felipe Monroy Simbaqueba</p> <p>—<br><strong>Parámetros de publicación y citación</strong><br>—&nbsp; &nbsp; &nbsp;</p> <p><strong>Proceso de evaluación y canje</strong></p> 2020-06-01T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2020 Revista Ciencias y Humanidades https://revistacienciasyhumanidades.com/index.php/home/article/view/116 Parámetros de publicación y citación 2020-08-27T02:17:24+00:00 Revista Ciencias y Humanidades centrodeestudios@cienciasyhumanidades.com <p>La revista del Centro de Estudios en Ciencias y Humanidades es una publicación respaldada por la Corporación Educativa Jorge Robledo, que recoge resultados derivados de investigaciones en las diferentes ciencias sociales y humanidades, condensados en artículos inéditos. Su objetivo es fomentar la distribución de termas tratados en el ámbito académico con el fin de lograr una mayor difusión del estado actual de las investigaciones en las temáticas ya mencionadas. El contenido de la revista está dirigido a estudiantes y profesionales dedicados a la investigación o interesados en el conocimiento de los resultados investigativos de dichas ciencias.</p> 2020-06-01T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2020 Revista Ciencias y Humanidades https://revistacienciasyhumanidades.com/index.php/home/article/view/117 Proceso de evaluación y canje 2020-08-27T02:19:42+00:00 Revista Ciencias y Humanidades centrodeestudios@cienciasyhumanidades.com <p>Lineamientos del proceso de evaluación por par científico y los acuerdos de canje activos.</p> 2020-06-01T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2020 Revista Ciencias y Humanidades https://revistacienciasyhumanidades.com/index.php/home/article/view/114 Henrique Soares Carneiro. Transformaciones del significado de la palabra “droga”: de las especias coloniales al prohibicionismo contemporáneo 2020-08-27T02:10:30+00:00 David Herrera Castrillón centrodeestudios@cienciasyhumanidades.com <p>El texto de Henrique Carneiro analiza la evolución conceptual que le ha dado al término “droga” una multiplicidad de significados, los cuales van desde veneno a remedio, de sustancias originales del interior del país a medicamentos fitoterapéuticos, y examina los conflictos entre los saberes indígenas y su apropiación por la sociedad colonial.</p> 2020-06-01T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2020 Revista Ciencias y Humanidades